Home
L’Escola
Qui som?
Organització
Com treballem
Innovamat
PictoEscriptura
Maquinàri i robòtica al centre
Instal·lacions
Calendari Escolar i d’Activitats
Material Escolar
Autoritzacions
Consell Escolar
Metodologia
Documents del Centre
Criteris d’avaluació
Educació Infantil
Cicle Inicial
Cicle Mitjà
Cicle Superior
Pla de comunicació
NOFC
Projecte Educatiu de Centre
Projecte Lingüístic
Projecte de Convivència
Estratègia Digital de Centre
0. Contextualització
1. Part Estratègica
1.1 Diagnosi
1.2 Objectius
1.3 Planificació i Seguiment
1.4 Avaluació i millora
2. Cultura Digital
2.1 Organització escolar
2.1.1 Comissió EDC
2.1.2 Objectius TAC anuals
2.1.3 Intranet: Comunicació interna, calendari i gestió
2.1.4 Protecció de dades, ús d’imatges i propietat intel·lectual
2.1.5 Reglament d’ús dels recursos tecnològics i digitals
2.1.6 Àmbit digital de la PGA
2.1.7 Protocol d’acolliment a l’alumnat, famílies i docents
2.2 Integració de les TIC a l’aula
2.2.1 Recursos tecnològics a l’aula
2.2.2 G-Suite (Google Aps)
2.2.3 Metodologies actives i TIC
2.3 Comunicació digital de centre
2.4 Seqüenciació dels continguts digitals
2.5 Robòtica i programació
2.6 Avaluació de la competència digital
Blog
Blog Cicle Infantil
Blog Cicle Inicial
Blog Cicle Mitjà
Blog Cicle Superior
Blog GEP
AFA
Contacte
Accés
Home
L’Escola
Qui som?
Organització
Com treballem
Innovamat
PictoEscriptura
Maquinàri i robòtica al centre
Instal·lacions
Calendari Escolar i d’Activitats
Material Escolar
Autoritzacions
Consell Escolar
Metodologia
Documents del Centre
Criteris d’avaluació
Educació Infantil
Cicle Inicial
Cicle Mitjà
Cicle Superior
Pla de comunicació
NOFC
Projecte Educatiu de Centre
Projecte Lingüístic
Projecte de Convivència
Estratègia Digital de Centre
0. Contextualització
1. Part Estratègica
1.1 Diagnosi
1.2 Objectius
1.3 Planificació i Seguiment
1.4 Avaluació i millora
2. Cultura Digital
2.1 Organització escolar
2.1.1 Comissió EDC
2.1.2 Objectius TAC anuals
2.1.3 Intranet: Comunicació interna, calendari i gestió
2.1.4 Protecció de dades, ús d’imatges i propietat intel·lectual
2.1.5 Reglament d’ús dels recursos tecnològics i digitals
2.1.6 Àmbit digital de la PGA
2.1.7 Protocol d’acolliment a l’alumnat, famílies i docents
2.2 Integració de les TIC a l’aula
2.2.1 Recursos tecnològics a l’aula
2.2.2 G-Suite (Google Aps)
2.2.3 Metodologies actives i TIC
2.3 Comunicació digital de centre
2.4 Seqüenciació dels continguts digitals
2.5 Robòtica i programació
2.6 Avaluació de la competència digital
Blog
Blog Cicle Infantil
Blog Cicle Inicial
Blog Cicle Mitjà
Blog Cicle Superior
Blog GEP
AFA
Contacte
Accés
CARNESTOLTES 2019
-1
archive,tag,tag-carnestoltes-2019,tag-42,bridge-core-2.0.9,ajax_fade,page_not_loaded,,qode-title-hidden,qode_grid_1300,footer_responsive_adv,qode-child-theme-ver-1.0.0,qode-theme-ver-19.6,qode-theme-bridge,disabled_footer_bottom,qode_advanced_footer_responsive_1000,wpb-js-composer js-comp-ver-6.1,vc_responsive
08 març
Carnestoltes 2019
Posted at 14:26h
in
Carnaval
,
Portada
by
Admin
0 Comments
...
Read More